Efektivitas Artivicial Intelligence Dalam Menyelesaikan Tugas Akhir Mahasiswa (Studi Pada Alumni Universitas Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara Program Studi Ilmu Komunikasi Angkatan 2020)
Keywords:
Artificial Intelligence; Efektivitas; Tugas Akhir; MahasiswaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam membantu mahasiswa menyelesaikan tugas akhir, khususnya pada alumni Universitas Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara Program Studi Ilmu Komunikasi angkatan 2020. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui observasi dan wawancara terhadap alumni yang menggunakan berbagai platform AI seperti ChatGPT, Grammarly, dan QuillBot. Teori yang digunakan adalah Uses and Gratifications, yang menjelaskan bahwa mahasiswa sebagai khalayak aktif memilih media untuk memenuhi kebutuhan belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI efektif membantu mahasiswa menyelesaikan tugas akhir secara lebih cepat, efisien, dan terstruktur. AI mempermudah pencarian referensi, perbaikan bahasa, serta perumusan ide penelitian. Namun, efektivitasnya bergantung pada kesadaran pengguna untuk menjaga orisinalitas karya ilmiah dan menghindari plagiarisme. Sebagian besar mahasiswa menggunakan AI secara bijak sebagai alat bantu, bukan pengganti berpikir kritis. Dengan demikian, AI dapat berfungsi sebagai mitra belajar yang mendukung peningkatan efektivitas akademik jika digunakan secara bertanggung jawab.
References
Eriana. (2023). Artificial Intelligence (AI) (E. M. Aksara (ed.)).
Maufidhoh, I., & Maghfirah, I. (2023). ABUYA : Jurnal Pendidikan Dasar. 1.
Nasution, A. F. (2023). Metode Penelitian Kualitatif. Harfa Creativ.
Putri, I. A., Firmansyah, A., Suprianto, A., Bangsa, U. P., Selatan, C., Bekasi, K., Barat, J., Tree, D., Analisis, S., & Informasi, T. (2025). ANALISIS SENTIMEN PERAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP. 9(3), 4909–4916.
Sugiyono. (2019). metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. ALFABETA.
Syahruddin. (2020). PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP EFEKTIVITAS KOMUNIKASI ANTARPRIBADI MAHASISWA. Ilmu Komunikasi.
Syahruddin, Menungsa, abdul sarlan, Mahdar, Amsurti, & Muslan. (2023). fenomena komunikasi di era virtualisasi. CV. GREEN PUBLISHER INDONESIA.
Widodo, Y. B., Sibuea, S., & Narji, M. (2024). Kecerdasan Buatan dalam Pendidikan : Meningkatkan Pembelajaran Personalisasi. 10(2), 602–615.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Universitas Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





